Des
d'un bosc de llibres hem buscat i remenat llibres que parlen de
qüestions de gènere. Amb aquest recull que ara us presentarem, esperem
que els alumnes, pares i mestres de l'escola pugueu parlar i treballar
les qüestions de gènere des del mateix punt de vista.
LES SIRENES DE BELPEIXÃO
A
Belpeixão, un petit port de pescadors, hi vivien tres dones peixateres
venent i cuinant el peix dels seus marits pescadors. Un dia, avorrides i
tipes de viure sempre esperant, decideixen que elles també volen
navegar i conèixer nous horitzons. Amb la decisió presa, decideixen
amollar les amarres i capbussar-se al mar.
Què faran els seus marits quan tornin a terra i vegin que les seves dones no hi són?
COSES A TREBALLAR:
- Els estereotips de les feines domèstiques.
- Valentia de les dones per ser com vulguin ser
- La llibertat personal
ADREÇAT A:
-
Infantil
-
Primària
HI HA RES MÉS AVORRIT QUE ÉSSER UNA PRINCESA ROSA?
La
Carlota és una princesa una mica especial… La Carlota no notaria un
pèsol sota el matalàs i podria dormir com una marmota sobre un elefant;
no besaria mai un gripau perquè no busca un príncep blau… Ella voldria
ser aventurera, astrònoma, cuinera; somia amb caçar dracs, fabricar
avions de paper, nedar damunt d’un dofí, cercar tresors i caçar
papallones! I sobretot, sobretot, sobretot… La Carlota voldria vestir de
color taronja,verd, violeta, vermell…!!! Voldria no haver de vestir de
color rosa!!!
Però
la Carlota té un problema: la seva mare és una REINA ROSA (com totes
les reines dels contes) i el seu pare un REI BLAU (com tots els reis
dels contes)… Com s’ho farà, doncs, la Carlota per ser una nena
aventurera i no una princesa delicada com una flor? Haureu de llegir el
conte per esbrinar-ho!
COSES A TREBALLAR:
- Estereotips nen/nena
- La “periollositat” dels contes de princeses si no s’expliquen amb perspectiva de gènere
- La llibertat de ser allò que vulguem ser
- Infantil
- Primària
PESSIGOLLES
L’Ira
és una nena que descobrirà, tot fent un fantàstic pa de pessic amb la
seva àvia, que es poden tenir poders màgics a les mans i transformar
tots els ingredients de la recepta en un berenar deliciós! Quan es fa de
nit i l’Ira es queda sola a l’habitació i comença a fer formes màgiques
amb les mans tot jugant amb les ombres de la paret. De sobte, a la
paret hi apareix la forma d’una papallona i quan l’Ira es mou per
atrapar-la, el coixí del llit li queda entre es cames i de cop i volta,
tooooooota l’habitació s’omple de papallones i la màgia s’apodera del
seu cos mentre unes pessigolles fantàstiques l’envaeixen de cap a peus!
Aquesta
descoberta del plaer que podem experimentar amb el propi cos serà el
secret que l’Ira compartirà amb la seva amiga Tona que li explicarà que
ella juga fer de geneta amb la cantonada del seu llit! Quin secret més
poderós que comparteixen les dues nenes!
COSES A TREBALLAR:
-
La masturbació femenina
-
El tabú de la masturbació
- Viure el plaer com una cosa positiva
-
Parlar de la sexualitat amb naturalitat
- ESO
- Professors
LA CENICIENTA QUE NO QUERÍA COMER PERDICES
“Y
fueron felices y comieron perdices”. Aquest és el final convencional
dels contes de princeses que sempre ens han explicat. Ens hem preguntat
mai, però, si realment van ser feliços? I què passa si a la Ventafocs no
li agradaven les perdius? O si resulta que el príncep no era tan
perfecte…?
Aquest
és un conte per a les generacions de nois i noies del segle XXI que
saben que l’amor no és possessiu ni dependent, sinó que el vertader amor
es basa en la llibertat I en el plaer de compartir amb l’altre. Una
història per aprendre que les dones de debò no són princeses top-model i
entendre que hi ha dones que gràcies a la seva valentia aconsegueixen
escapar-se dels perillosos prínceps.
COSES A TREBALLAR:
-
La violència de gènere
-
La “periollositat” dels contes de princeses si nos’expliquen amb perspectiva de gènere
-
Relacions de parella possessives i desiguals
- Maltractaments
- Valentia de les dones per ser com vulguin ser
ADREÇAT A:
- ESO
L'ARTUR I LA CLEMENTINA
La relació de l’Artur i la Clementina neix de l’estimació i la il·lusió característiques de tot principi de relació.
A
poc a poc, però, la relació esdevindrà monòtona i la Clementina
començarà a rebre el menyspreu constant d’un Artur que no perdrà ocasió
d’humiliar-la i fer-la sentir insignificant. L’Artur encarna el prototip
de parella que subestima l’altre ridiculitzant-lo menystenint les seves
qualitats fent que l’altre sigui incapaç de realitzar-se i ser feliç.
Es
tracta d’una fàbula que reivindica el rol femení dins la societat per
fer desaparèixer els estereotips sexistes i la discrimanció per raons de
gènere. Un canvi de mentalitat imprescindible per viure en un món
millor.
COSES A TREBALLAR:
- La violència de gènere
- El maltractament psicològic
- Relacions de parella possessives i desiguals
- Valentia de les dones per ser com vulguin ser
ADREÇAT A:
- Primària
- ESO
DUES GERMANES TENEN VISITA
Dues
germanes grassudes i felices viuen tranquil·les a casa seva amb es seus
animalons. Un dia arriba la visita del cosí Hans i tot comença a
canviar.
En
Hans s’esgarrifa del desordre de la casa i comença a canviar coses de
lloc, a arreglar avaries, a… I de mica en mica, el que podria havr estat
una ajuda, esdevé una intrussió en la intimitat de la vida de les
germanes: les obliga a fer esport, els fa menjar cerelas amb llet (més
modern que la melmelada!), I és clar, com dir-li que no si senten
còmodes amb tants canvis…?
Una bona reflexió sobre on comença la llibertat personal de viure d’una forma o una altra!
COSES A TREBALLAR:
-
Els estereotips de les feines domèstiques
- La imposició d’un punt de vista
-
La manca de comunicació
-
Les relacions familiars
- La llibertat personal
ADREÇAT A:
- Primària
LA SENYORA DELS LLIBRES
Aquest
relat està inspirat en la veritable història i valenta feina que van
fer les bibliotecàries a cavall, a les quals es coneixia com “les
senyores dels llibres” en la serralada dels Apalatxes a Kentucky, als
Estats Units.
Aquesta
feina era feta per les dones en una època en què molta gent creia que
la feina d’una dona estava a casa seva. Les senyores dels llibres eren
admirables per la seva resistència i dedicació.
Un
bonic relat on els personatges aconsegueixen contagiar el gust per la
lectura amb només un gran somriure cada cop que obren un llibre. En Cal,
un nen reticent als llibres, va veient com una dona dalt d’un cavall,
cada quinze dies, els hi porta llibres a canvi de verdures de l’hort,
fruites vermelles del bosc o les preuades receptes que es transmetien
generació en generació, tant si feia bon temps com si feia mal temps.
Poc a poc en Cal aprèn a llegir amb l’ajuda de la seva germana petita,
fins que es converteix en un apassionat dels llibres.
-
El paper de la dona al llarg de la història
-
Els estereotips de les feines domèstiques
ADREÇAT A:
- Primària
- ESO
D DE DONA
A
la sabana africana hi ha el poble de Whotie. Allà plou poc i fa calor.
La gent s'ha d'espavilar per menjar. L'àvia Mariata i les altres dones
del poble s'espavilen més que ningú. Quin coratge que tenen i que
valentes que són. La terra ja pot ser seca, que elles hi plantaran
llavors, i de les llavors en sortirà un hort. Fan sabó amb la cera d'una
espelma i ensenyen els homes a planxar. Oh, i moltes coses més que fan.
No te les vulguis perdre, perquè també et perdries el somriure de les
dones de Whotie, que és el més extraordinari que hi ha. T'ensenyaran a
riure encara que plogui poc i faci calor. T'estan esperant.
COSES A TREBALLAR:
- Organització de la dona pel progrés de la comunitat
- Concepte de Cooperativa Agrària
- Evolució del paper de la dona a l'Àfrica
ADREÇAT A:
- Primària
- Secundària
NOIES I NOIS, LA IGUALTAT AL TEU ABAST
Saps per què el dia 8 de març se celebra el dia de la dona treballadora?
Sabies que en alguns països les dones necessiten l'autorització del marit per treballar?
Per què hi ha tan poques dones presidentes?
La
situació dels nois i de les noies del món no és igualitària ni de bon
tros!L'educació, les tradicions i les lleis privilegien els nois. Des de
fa molt temps, s'han aixecat moltes veus per lluitar contra aquestes
injustícies i donar a les dones els mateixos drets que els homes. La
idea de paritat va néixer d'aquesta lluita i ja ha donat lloc a
nombrosos progressos. Però encara s'han de fer moltes coses. Tant si ets
noia com si ets noi, aquest llibre t'ajudarà a fer canviar el teu món!
COSES A TREBALLAR:
- Vocabulari , història, tòpics, etiquetes, estereotips, evolució genètica, xifres, canvis, reivindicacions, revolució,…
ADREÇAT A:
- Primària: cicle mitjà i superior
- Secundària
EL PRÍNCEP VENTAFOCS
El
Príncep Ventafocs de Babette Cole és una deliciosa distorsió del
tradicional conte de la ventafocs. Capgira els rols que, segons el sexe i
de forma estereotipada, s’acostuma a transmetre. Vol així qüestionar
una visió de la societat que respon a uns models que no afavoreixen la
igualtat de gèneres. El Príncep Ventafocs no ho semblava pas un príncep
de veritat! El pobre Príncep es passava el dia darrera els seus tres
germans grans i peluts. El Príncep havia de netejar, escombrar i ordenar
el palau mentre ells anaven a totes les festes. Fins que un dissabte a
la nit va caure per la xemeneia una fada petita i desendreçada, i va
prometre al Príncep Ventafocs que es farien realitat tots els seus
desitjos…COSES A TREBALLAR:
- Afectació en els nens dels estereotips sexuals.
- Coeducació / Igualtat de gènere.
- Justícia.
- Infantil
- Cicle Inicial de PRIM
CORRE, MARIA, AFANYA’T
En
aquest conte les il·lustracions d’Erik Blegval donen vida al poema
escrit per Bodecker que ens mostra la dura vida de la Maria que és
tractada injustament pel seu home.
Mai
no és tard per dir : prou! davant les injustícies. Això és el que fa la
protagonista d’aquesta història. La pobra senyora Maria carrega amb
tota la feina. Els preparatius per l’arribada de l’hivern són molts i
ningú no comparteix les tasques a fer amb ella. Mentre el seu home
descansa. Fins que un dia … PROU!
COSES A TREBALLAR:
- Justicia en les relacions personals
- Sexisme / Igualtat de gènere
- Infantil
- Cicle Inicial de PRIM
MALENA BALLENA
“Som
allò que pensem que som”. Cadascú és com és. El més important és tenir
confiança en nosaltres mateixos per tal de poder superar qualsevol
obstacle!!!
A
la piscina, les nenes es reien de la Malena. I és que la Malena pesava
molt… massa… Tant que l'anomenaven “balena”… Però un dia, el monitor de
natació li ensenya un petit truc i la seva vida comença a canviar…
COSES A TREBALLAR:
- Confiança en un mateix.
- Les burles fan mal.
- Importància del físic
ADREÇAT A:
- Per a totes les edats.
L'AUTOBÚS DE LA ROSA
L'1
de desembre de 1955, Rosa Parks, una dona afroamericana, va pujar a un
autobús públic de la ciutat de Montgomery per anar a treballar. Aquest
fet va desencadenar un seguit d'accions que van fer canviar part de la
història més recent de la humanitat.
L'autobús
de la Rosa ens explica la història d'un avi que porta el seu nét al
museu Henry Ford per ensenyar-li el seient d'un autobús. Una història
plena de vida, intensa i a la vegada dramàtica. Fantàsticament
il·lustrada per Maurizio A.C Quarello ens explica un dels episodis més
importants de la lluita pels drets civils als Estats Units.
Aquest àlbum il·lustrat va ser el guanyador del XIII premi llibreter del 2012.
COSES A TREBALLAR:
- Valentia de la dona
- Confiança en un mateix
- La llibertat personal
- La justícia
ADREÇAT A:
- Cicle Superior PRIM
- ESO
LA BIBLIOTECÀRIA DE BÀSSORA
L’Alia
Muhamad Baker és la bibliotecària de Bàssora quan la ciutat es prepara
per l’imminent atac de les tropes enemigues durant la invasió d’Iraq.
Durant
anys, la biblioteca ha estat un lloc de trobada pels amants dels
llibres i la literatura i ara l’Alia decidirà salvar tooooots els
llibres de la biblioteca perquè no siguin destruïts durant la invasió.
La bibliotecària de Bàssora és
un cant a l’amor pels llibres i el coneixement per sobre l’horror d’una
guerra devastadora que ho destrueix tot. Un cant a la pau a través de
la literatura i el saber.
COSES A TREBALLAR:
- Història d'Iraq
- La valentia i la constància
- La importància de les biblioteques
ADREÇAT A:
- Cicle Inicial de PRIM
- Cicle Mitjà de PRIM
- Cicle Superior de PRIM
- 1r cicle d’ESO
LA ESCUELA SECRETA DE NASREEN
Herat,
era una ciutat on abundava l’art, la música i el saber, però després de
la invasió dels talibans no es podia ballar, cantar ni tampoc fer volar
estels. Les nenes tenien prohibit anar a l’escola i les dones no podien
sortir de casa sense anar acompanyades per un home de la seva família.
Aquesta
és la història real de la Nasreen, una nena d’una petita ciutat
d’Afganistan. La seva àvia va decidir portar-la a una escola secreta,
gràcies a ella, Nasreen descobreix nous horitzons i comparteix noves
experiències amb altres nenes buscant la pau en temps de guerra.
COSES A TREBALLAR:
- La coeducació
- Les humiliacions i injustícies a les dones
- La desigualtat de gènere
- La lluita per un futur millor
ADREÇAT A:
- Cicle Mitjà de PRIM
- Cicle Superior de PRIM
- 1r cicle d’ESO
ROSA CARAMEL
Per
poder ser unes elefantes maques, rosades, amb els ulls grans i
brillants, les elefantetes han d’alimentar-se únicament de flors d’un
petit jardí tancat on es mantenen segures fins el dia que es casin. Però
la Guillermina no es resigna a viure sense llibertat i decideix trencar
la tanca, seguida de totes les seves companyes.
Un
àlbum il·lustrat dels anys 70, que recupera Kalandraka en ple segle XXI
on proliferen més que mai els productes roses per a les nenes amb
perverses connotacions.
COSES A TREBALLAR:
- La desigualtat de gènere
- La importància del físic
- Valentia de les dones per ser com vulguin ser
- Estereotips nen/nena
ADREÇAT A:
- Infantil
- Primària
- ESO
EL LLIBRE DELS PORCS
Tot
això passava un dia sí l’altre també, fins que la senyora Garrí es va
afartar de ser la minyona de tots ells i va decidir marxar de casa tot
deixant una nota d’acomiadament ben demolidora: “Sou uns porcs”.
COSES A TREBALLAR
- Compartir les feines de casa.
- Importància de la feina de cadascú.
- Hi ha feines d'home o de dona?
- Igualtat, col·laboració i concepte de família.
ADREÇAT A
- Primària
- Secundària
ELENITA
El
somni d’Elenita, la filla petita d’un bufador de vidre mexicà, és
seguir els passos del seu pare: Ella vol ser bufadora de vidres! Quan li
explica al seu pare, s’endú una gran decepció… segons ell, les nenes no
poden bufar el vidre. Elenita, però, decidida i convençuda que pot
aconseguir-ho decideix anar a la ciutat a aprendre l’ofici al millor
taller de bufadors de vidre, això sí, es disfressa de noi per
assegurar-se la plaça.
COSES A TREBALLAR:
- Trencament d'estereotips
- Autoafirmació
- Hi ha feines d'home o de dona?
- Lluitar pels somnis
ADREÇAT A:
- Primària
LA HISTÒRIA DELS BONOBOS AMB ULLERES
Al
manglar d’aquests bonobos, les bonobes són les que s’encarreguen de
recol·lectar tots els fruits per alimentar a pares i fills fins que un
bon dia se’n cansen, busquen un altre manglar per a elles i les seves
cries i… s’hi traslladen!
Aquest
canvi altera la vida dels bonobos, que han d’aprendre a recol·lectar
per sobreviure i, sobretot, la de les bonobes que comencen a disposar de
molt temps per a elles.
COSES A TREBALLAR
- Hi ha feines d'home o de dona?
- Igualtat, col·laboració i concepte de família.
ADREÇAT A:
- ESO
LAS LAVANDERAS LOCAS
Una
petita i divertida història que explica com un grup de bugaderes,
treballadores al màxim, divertides i valentes decideixen un dia trencar
amb la situació d'explotació a la que estaven sotmeses.
COSES A TREBALLAR
- Trencament d'estereotips
- Autoafirmació
- Explotació laboral i injustícia
- Treball compartit
- Humor
ADREÇAT A
- Primària
LES VAMBES DE LA SOFIA
La
Sofia viu amb la seva mare en un poblet molt petit i allunyat de tot,
on només hi ha camps d’arròs i terrenys molt inestables i punxeguts. La
Sofia sempre va descalça i l’escola li queda massa lluny als seus peus
nus. Un dia, l’home dels números li fa un regal que li canviarà la vida!
COSES A TREBALLAR
- La importància d’anar a l’escola
- La situació educativa de molts infants
- El valor que pot arribar a tenir un objecte tan quotidià com el calçat
ADREÇAT A:
- PRIMÀRIA
- ESO
MERCEDES QUIERE SER BOMBERA
Avui
a l’escola de la Mercedes parlen dels oficis! “Diu que quan seré gran
un ofici hauré de fer…” Tots els companys de la classe tenen molt clar a
què es volen dedicar: hi ha cuiners, arquitectes, perruqueres,
veterinaris, pilots d’avió, taxistes… L’aula es revoluciona quan la
Mercedes explica que ella vol ser bombera. Tots els companys hi diuen la
seva!
COSES A TREBALLAR
- Els somnis i les vocacions.
- Hi ha feines d'home o de dona?
- Igualtat, col·laboració i concepte de família.
ADREÇAT A:
- Infantil
- Primària
EL DESIG DE LA RUBY
La
Ruby viu en una gran casa en un poble de Xina amb tota la seva gran
família. Són tants germans i cosins que fins i tot tenen un mestre
particular a casa. Poc a poc, les nenes deixen d’assistir a les classes
per aprendre el que han d’aprendre les dones: servir el tè, cuinar, fer
les feines de casa… La Ruby no hi acaba d’estar d’acord.
Aquest llibre ens explica com la constància i perseverança de la Ruby fan que passi el més inesperat…
COSES A TREBALLAR
- La importància d’anar a l’escola
- El paper de la dona i de l’home dins la família
- Els somnis
- La superació
ADREÇAT A:
- Primària
- ESO
ATRAPADES ALS LLIMBS. DONES, MIGRACIONS I VIOLÈNCIA SEXUAL
En
una escala de situacions de vulnerabilitat, la situació de les dones
migrants en contextos de frontera ocuparia segurament el lloc més
elevat. L’autora d’aquest quadern fa una descripció en profunditat de la
violència sexual que pateixen les dones en el seu camí migratori,
deixant clar, però, que el fenomen s’emmarca en el problema més general
dels rols i les desigualtats de gènere, i de les relacions de poder que
se’n deriven.
COSES A TREBALLAR
Per saber què passa al món. Si el tema us interessa però no teniu temps…
En 4 minuts, tindreu un resum del quadern explicat per la pròpia autora.
ADREÇAT A
- Mestres
BENVOLGUDA MALALA
"Cada
dia és el dia de Malala" és el subtítol d'aquest llibre que ens explica
la història de com Malala Yousafza s'ha convertit en el símbol de la
lluita perquè totes les nenes del món tinguin accés a l'educació.
La
seva és una història de lluita que ens inspira i ens dóna exemple. A
través d'unes fotografies precioses de nens i nenes d'arreu del món
aprenem que allò que per a nosaltres pot semblar molt obvi, que les
nenes puguin anar a l'escola igual que els nens, no ho és tan a altres
indrets del món.
Cal que cada dia sigui el dia de Malala!
Temes:
- L'educació de les nenes
- Els Drets Humans
- Discriminació de les nenes al món
- Lluitar per defensar els drets
Adreçat a:
- Tota la Primària
- Tota la Secundària
- Mestres
LA RÍNXOLS D'ÓS
Aquesta
història comença una nit de carnestoltes del bosc i tota la família es
prepara la disfressa, el Papa Ós anirà de llop ferotge, la Mama Ós de
ventafocs i l’osset? De què anirà l’osset? Ell decideix disfressar-se
de Rínxols d’ós! El Papa Ós no li agrada gens la idea que el seu fill
vagi amb una faldilla i cuetes rosses i l’intenta persuadir que canviï
de disfressa, però l’Osset es manté ferm.
És una història fantàstica que amb enginy i grans dosis d’humor clama contra les convencions socials de gènere.
Temes:
- Trencament d’estereotips
- Hi ha disfresses de nens o de nenes?
- La llibertat personal
- Coeducació
- La imposició d’un punt de vista.
Adreçat a:
- Educació Infantil
- Tota la Primària
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada